智能记录多媒体教室的使用情况，便于检查使用情况，统计使用效率
1、单 机 版：适用于单间多媒体教室使用登记。
2、校园网络版：适用于全校多媒体教室使用登记汇总统计。
3、区县网络版：适用于全区县多媒体教室使用登记汇总统计。
4、市级网络版：适用于全市多媒体教室使用登记汇总统计。
某直辖市全面采用天寓多媒体教室使用登记系统。
1、每间多媒体教室安装软件客户端，每所学校安装校园端，每个区县安装区县端，市级单位安装软件管理端。
2、每间多媒体教室单独自主使用，开机自启软件，教师仅需选择自己账号密码，输入授课内容即可开始上课。软件隐藏运行。当教师上课调用PPT等课件时，软件自动记录课件名称。教育主管部门通过一段时间的使用数据，统计分析出多媒体的使用效率，追加资金加大了多媒体教室的建设，同时加强了薄弱学科的多媒体使用培训，促进了教学水平的全面提升。
教师打开计算机后，软件自动强制启动界面，教师先选择或填写记录数据后，软件界面隐藏在后台，否则一直呈现在桌面中间，且不能移动图片和关闭图片，从软件程序设计上防止了教师的遗忘遗漏登记工作。
教师登记后，软件自动隐藏到后台运行，自动记录使用开始和结束时间。
教师在教学过程中启动的PPT课件名称，减轻教师的填写工作。
可根据学校或上级要求，记录授课内容、上课节次、上机班级等。
可按照学校或上级要求，分项统计多媒体教室的配备间数，使用时长、节次数量。
可直接导出EXCEL表格。
管理员有权限修改和调整使用登记系统中的数据。
可以任意几间多媒体教室使用数据汇总；可以全校多媒体使用记录汇总；可以全区县为单位汇总；可以全市为单位汇总。
汇总数据点击后呈现下一级单位列表或明细，直至剖析到原始数据。
